青木栄一（2011）「方法としての比較を用いた教育行政学のリノベーション」『教育学研究』78(4), 40-51

• 唯一無比の制度は存在しない 。新制度論が明らかにしたのは、制度とは均衡の同義語であり、均衡をもたらす諸条件が変化すれば、その制度が変容ないし崩壊するということである。 
• 教育行政学の 主た る研究対象の一つ である制度に関する理論的認識が 、近年の社会科学の発展により大きく変化しているにもかかわ らず、教育行政学は依然として 、制度を静態的に捉えるか、規範的に現行制度を捉えている。