Works No.100

野田稔　「よってたかって」人を育てるあり方が、日本の人材育成の強み

• 学ばせるために仕事を与えるのがOJTの真の姿：OJTを仕事の中で学ぶと勘違いしてはいけない。学ばせるために仕事を与えるもの。
• 短期的な目標達成のために、人材育成よりも、その仕事の最適任者割り当て、本当は育てたいけれど今回はできる人に、を繰り返して、人材育成の強みが失われた。

野中郁次郎　「イノベーションを担う人材をどう育てるか」

• GEやP&Gなどの優良企業でエグゼクティブ候補がいかに育成されてきたかを調べたところ、すべてapprenticeship（徒弟）モデルだった。本人のキャパシティ以上の試練（修羅場経験）を与え、メンターがフィードバックを行う中で人材が育成されてきた。

守島基博　「人材育成において人事が果たす役割とは」

• 現場のリーダーは育成に意欲的です。 ただ、人材育成を評価項目に入れている会社は多くないので、努力が報われない
• 人材育成をアートからサイエンスにするには、越えるべき職務のハードルを順番に標準化する努力が必要。